بررسی میزان استناد به پایگاه‌های اطلاعاتی تمام متن در پایان نامه‌های کارشناسی ارشد علوم کتابداری و

بررسی میزان استناد به پایگاه‌های اطلاعاتی تمام متن در پایان نامه‌های کارشناسی ارشد علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه های دولتی شهر تهران بین سال های 1384 تا 1388

پارسای داخل کشور کارشناسی ارشد 1390

موضوع: علوم اطلاعات , کتابداری و دانش شناسی

پدیدآور: آناهیتا دشتی استاد راهنما: فاطمه زندیان استاد مشاور: محمد حسن‌زاده

دانشگاه تربیت مدرس, دانشکده امور اقتصادی

چکیده

هدف اصلی این پژوهش بررسی میزان استناد به پایگاه‌های تمام متن در پایان‌نامه‌های علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران در طی سال‌های 1384 تا 1388 می‌باشد. بدین منظور تعداد 9952 استناد مربوط به 172 پایان‌نامه موجود در کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌ها مورد بررسی قرار گرفت. اطلاعات مورد نیاز پژوهش با مشاهده حضوری منابع و مآخذ پایان‌نامه‌ها و با استفاده از سیاهه وارسی گردآوری شد. در این پژوهش از روش کتاب سنجی و از فن تحلیل استنادی استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده‌های آماری از روش توصیفی - تحلیلی استفاده شد. جهت تحلیل داده‌ها از نرم افزار SPSS استفاده شد.نتایج بدست آمده نشان داد که تنها 499 (01/ 5%) از 9952 استناد, استناد به پایگاه‌های اطلاعاتی تمام متن بوده است. با استفاده از قانون برادفورد, پایگاه‌های Emerald, Irandoc, Proquest و Sciencedirect به عنوان پایگاه‌های هسته در علوم کتابداری و اطلاع رسانی معرفی شدند.برای آزمون تفاوت بین میزان استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی تمام متن در پایان‌نامه‌ها به تفکیک هر پایگاه, هر دانشگاه و هر موضوع, از آزمون تحلیل واریانس و برای آزمون تفاوت بین میزان استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی تمام متن در پایان‌نامه‌ها به تفکیک زبان از جدول استفاده شد. همچنین برای آزمون رشد صعودی میزان استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی تمام متن در پایان‌نامه‌ها بر اساس زمان, از آزمون T استفاده شد. با توجه به نمرات F و P بدست آمده از آزمون تحلیل واریانس بین میزان استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی تمام متن در پایان‌نامه‌ها به تفکیک هر پایگاه, هر دانشگاه و هر موضوع, تفاوت معنا داری وجود ندارد. همچنین با توجه به نتایج 96/ 81% استنادها به پایگاه‌ها به زبان انگلیسی و تنها 04/ 18% استنادها به زبان فارسی است, در نتیجه میزان استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی تمام متن در پایان‌نامه‌ها به تفکیک زبان یکسان نیست. نمرات T و P نشان داد که میزان استفاده از پایگاه‌های اطلاعاتی تمام متن در پایان‌نامه‌ها بر اساس زمان, رشد صعودی نداشته است.